L'utilisation du mur vidéo LCD tactile dans l'éducation et la formation (2)
Deuxièmement, touchez murs vidéo LCDpeut promouvoir l’apprentissage coopératif. Dans les salles de classe traditionnelles, les élèves effectuent généralement leurs devoirs de manière indépendante ou collaborent en groupe, et les murs vidéo LCD tactiles peuvent faciliter la collaboration des élèves. Par exemple, dans l'apprentissage des langues, les étudiants peuvent utiliser conjointement le logiciel de reconnaissance vocale au toucher. mur vidéo LCDet utilisent leurs doigts pour annoter et corriger la parole à l'écran, améliorant ainsi leur capacité d'expression linguistique. De plus, le mur vidéo LCD tactile peut également prendre en charge plusieurs personnes travaillant en même temps. Les étudiants peuvent discuter, créer une carte mentale, etc. ensemble pour stimuler leur sens de l'interaction et de la coopération.
Troisièmement, le mur vidéo LCD tactile peut réaliser un enseignement personnalisé. Chaque élève a son propre rythme et ses propres habitudes d'apprentissage, et les salles de classe traditionnelles ne peuvent souvent pas répondre aux besoins des différents élèves. Le mur vidéo LCD tactile peut être configuré et ajusté en fonction des besoins individuels des étudiants, offrant ainsi un contenu et des méthodes d'apprentissage personnalisés. Par exemple, dans les cours de mathématiques, les élèves peuvent utiliser le logiciel de mathématiques sur le mur vidéo tactile LCD pour une formation personnalisée sur des sujets mathématiques, sélectionner la difficulté et le type de questions en fonction de leur propre situation d'apprentissage, et mener un apprentissage et une consolidation indépendants. Cette méthode d'enseignement personnalisée peut mieux stimuler l'intérêt des étudiants pour l'apprentissage et améliorer leurs résultats d'apprentissage.
