Cas pédagogiques de tableaux blancs interactifs

Cas pédagogiques de tableaux blancs interactifs

Cas pédagogiques de tableaux blancs interactifs

Au 21e siècle, les tableaux blancs interactifs deviennent la configuration standard des salles de classe du futur. Dans de telles salles de classe, les enseignants et les élèves apprécient la classe.

1. Le plaisir de participer

Les tableaux blancs interactifs constituent une plateforme idéale pour améliorer la participation des étudiants àenseignement en classe. En raison de ses fonctionnalités interactives uniques, les étudiants sont enthousiastes et impatients d'être appelés.

au tableau blanc pour montrer à toute la classe ce qu'ils ont appris en classe. Les étudiants qui s'ennuient généralement de l'enseignement traditionnel en classe se concentrent également davantage sur les enseignants et les sujets pédagogiques, car ils espèrent utiliser Tableaux blancs interactifs.

2.Enseignement flexible

L'utilisation de tableaux blancs interactifs permet d'introduire facilement différents types de ressources multimédias en temps réel, telles que : des vidéos, des images, des animations, des pages Web, etc. Ces supports peuvent être organisés, affichés et contrôlés de manière ciblée grâce à"glisser déposer"et"commentaire", qui fait la présentation dematériel pédagogique plus flexible. Il résout le problème des didacticiels hautement solidifiés dans l'ancien environnement de système de projection sur ordinateur unique, rendant le processus d'enseignement plus"génératif".

De plus, selon les différents cours et sujets, l'utilisation de tableaux blancs interactifs avec des stylos de différentes couleurs rend le processus d'enseignement coloré et plus unique. Parce qu'utiliser des couleurs pour changer les polices et ajouter des annotations en temps réel pour souligner les points clés peut mieux attirer l'attention des étudiants.

classroom teaching

3.Stimulation du potentiel

Des rapports récents ont confirmé que l'utilisation de tableaux blancs interactifs dans l'enseignement en classe peut améliorer considérablement les notes des élèves. Surtout pour les élèves ayant des difficultés d’apprentissage et de mauvaises notes, cela peut stimuler leur potentiel d’apprentissage. Roy est professeur au secondaire et la plupart de ses élèves ont des troubles d'apprentissage. En utilisant des jeux pédagogiques interactifs sur le tableau blanc interactif, il a constaté qu'en plus d'améliorer la participation à l'apprentissage, certains problèmes de comportement des élèves avaient également été réduits."Il est plus facile de communiquer avec ces enfants, en particulier avec certains élèves autistes, et cela peut également attirer l'attention des enfants atteints de TDAH."


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